Σας γνωστοποιούμε ότι στο ΦΕΚ Β΄ 5847/29-09-2026 δημοσιεύτηκε η υπό στοιχεία 119075/Δ2/11-09-2026 Y.A. με θέμα: «Οργάνωση και λειτουργία σχολικών κέντρων αντισταθμιστικής εκπαίδευσης ως προς την Ενισχυτική Διδασκαλία για το σχολικό έτος 2026-2027». Σύμφωνα με την ανωτέρω Υπουργική Απόφαση, για το σχολικό έτος 2026-2027 η Ενισχυτική Διδασκαλία μαθητών/τριών Γυμνασίου περιλαμβάνει τα [...]
Ενισχυτική Διδασκαλία για το σχολικό έτος 2025-2026
Σας γνωστοποιούμε ότι στο ΦΕΚ Β΄ 5910/05-11-2025 δημοσιεύτηκε η υπό στοιχεία 135203/Δ2/24-10- 2025 Y.A. (ΑΔΑ: Ρ4ΓΔ46ΝΚΠΔ-Ψ47) με θέμα: «Οργάνωση και λειτουργία σχολικών κέντρων αντισταθμιστικής εκπαίδευσης ως προς την Ενισχυτική Διδασκαλία Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2025-2026». Σύμφωνα με την ανωτέρω Υπουργική Απόφαση, για το σχολικό έτος 2025-2026 η Ενισχυτική Διδασκαλία [...]
Γνωστοποίηση Δημοσίευσης Κοινής Υπουργικής Απόφασης στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης ΦΕΚ 5130/τ.Β΄/10-09-2024
Σας γνωστοποιούμε ότι στο ΦΕΚ 5130/τ.Β΄/10-09-2024 δημοσιεύθηκε η υπ’ αριθμ. 102791/ΓΔ4/10-09- 2024 Κοινή Υπουργική Απόφαση με θέμα: «Ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στην έναρξη και λήξη του σχολικού και διδακτικού έτους, στις αργίες, στις διακοπές, στις εγγραφές, στις μετεγγραφές, στη φοίτηση, στις απουσίες, στα παιδαγωγικά μέτρα, στον χαρακτηρισμό της διαγωγής και στην οργάνωση των σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης». Επισυνάπτεται το ανωτέρω ΦΕΚ. ΦΕΚ 5130_24_ΦΟΙΤΗΣΗ
ΕΝΑ ΞΕΧΩΡΙΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ
Ένα διαφορετικό μάθημα με σπουδαία μηνύματα για την πορεία τους στη ζωή παρακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του 3ου Γυμνάσιο Ρεθύμνου από τον παραθλητή κ. Γιακουμάκη Μανώλη (με ακρωτηριασμό κνήμης) και τον αστυνομικό κ. Σπετσωτάκη Γεώργιο (με μηριαίο ακρωτηριασμό). Μια δράση που οργανώθηκε από τους εκπαιδευτικούς της Ειδικής Αγωγής του σχολείου και [...]
“Κανένας μόνος του” – Μία δράση του 3ου Γυμνασίου για την ημέρα αναπηρίας
Για άλλη μια χρονιά οι καθηγητές ειδικής αγωγής του 3ου Γυμνασίου Ρεθύμνου, Βρέντζου Ελευθερία (ΠΕ03ΕΑΕ), Γεωργιουδάκη Φωτεινή (ΠΕ02ΕΑΕ), Κουνδουράκη Γεωργία (ΠΕ02ΕΑΕ) και Πάγκαλος Εμμανουήλ (ΠΕ04.01ΕΑΕ), σε συνεργασία με τους καθηγητές και την Διεύθυνση του σχολείου μας, πραγματοποίησαν τριήμερες δράσεις από Δευτέρα 4 έως Τετάρτη 6 Δεκεμβρίου, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας [...]
ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (Αίτηση)
Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2023_24 Παρακαλούνται οι γονείς των μαθητών/ μαθητριών του σχολείου μας, που επιθυμούν τα παιδιά τους να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα ενισχυτικής Διδασκαλίας του Υπουργείου Παιδείας, αφού πρώτα εκτυπώσουν και συμπληρώσουν την παραπάνω αίτηση , να την προσκομίσουν στην Διεύθυνση του σχολείου μας. Η [...]
Ενισχυτική Διδασκαλία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σχολικό έτος 2022-2023
Σας γνωστοποιούμε ότι στο ΦΕΚ Β΄ 4818/13-09-2022 δημοσιεύτηκε η με αρ. πρωτ. 109161/Δ2/08- 09-2022 Υ.Α. με θέμα: «Οργάνωση και λειτουργία σχολικών κέντρων αντισταθμιστικής εκπαίδευσης ως προς την Ενισχυτική Διδασκαλία για το σχολικό έτος 2022-2023». Σύμφωνα με την ανωτέρω Υπουργική Απόφαση, για το σχολικό έτος 2022-2023 η Ενισχυτική Διδασκαλία μαθητών Γυμνασίου [...]
Ωρολόγιο Πρόγραμμα
Ωρολόγιο Τμημάτων από 12/10/2026 Ωρολόγιο Καθηγητών από 12/10/2026 Συνολικό καθηγητών από 12/10/2026 Ωρολόγιο Τμημάτων Ένταξης από 12/10/2026
Λειτουργία ΕΔΕΑΥ
Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες, Αυτή τη σχολική χρονιά (2022-2023) θα βρισκόμαστε στο σχολείο ως συμβουλευτική και υποστηρικτική ομάδα. Είμαστε η ψυχολόγος Ψαθάκη Ελένη και η κοινωνική λειτουργός Τσαγρή Γεωργία. Το συμβουλευτικό μας έργο θα πραγματοποιείται κατά βάση, κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου και θα αφορά όλους όσους συμμετέχουν στην εκπαιδευτική διαδικασία [...]
Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής, 2021-2022
Οι μαθητές/τριες που επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. - ΕΠΑ.Λ. - Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2022-23, υποβάλλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής», μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://e-eggrafes.minedu.gov.gr ή μέσω της διαδικτυακής [...]









